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          銘新聞丨“養(yǎng)其根 俟其實,把育人藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實”—— 濟南市鋼城區(qū)青年教育干部培訓班成功舉辦

          瀏覽次數(shù): 發(fā)布日期: 2022-07-18 16:57:28


          挽著希望的臂膀,追隨著教育的夢想。7月17日,濟南市鋼城區(qū)青年教育干部培訓班為期三天的課程圓滿完成。濟南市鋼城區(qū)教體局黨組副書記亓濤,濟南市鋼城區(qū)教體局教師辦主任徐勤富出席結(jié)業(yè)典禮。


          結(jié)營儀式



          亓濤書記為學員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,并合影留念。本次培訓使學員們滿懷收獲,滿懷感動,滿懷希望。三位學員代表分享了學習收獲,學員表示:培訓升華了他們的教育理想,回到崗位后一定理論聯(lián)系實踐,把所學、所思融進教育教學中,深入研究本校特點,緊密結(jié)合時代特點,真正從管理的底層邏輯上提升自己。





          遵循著培訓的腳步,讓我們一起回顧課程精彩瞬間。



          1.定方向,明路徑

          譚金輝老師提出,辦學方向應該立足學校特點,從地域出發(fā),尋找恰當生長點,讓地域文化融入其中,助力學校教育。



          2.創(chuàng)特色,持續(xù)走

          張良才老師指出,學校要以“立德樹人”為目標,建設有特色、沿著正確方向培養(yǎng)人的特色學校。



          3.制度明,情誼濃

          李志剛老師強調(diào)學校要有人文關懷,培養(yǎng)學生“四愛”情懷,讓學生既有堅定不移的學習意志,又有柔軟寬廣的家國之心。



          4.巧溝通,贏未來

          薛永勝老師從溝通的根本出發(fā),既有理論的鋪墊,又有現(xiàn)場模擬和案例剖析,讓學員們真正獲得有效溝通的正確方法。


          5.領導力,會領導

          劉悅坦老師提出助力領導力形成的五大干貨,兩條保證,在解決問題過程中應準備好“三只小板凳”,并形成理論總結(jié)。


          6.專業(yè)化,促生長

          劉勤章老師分享了以課程標準為基礎,以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為導向,真正將育人藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實的教師專業(yè)化發(fā)展要領。


          寓教于樂,寓學于樂。大智銘師為全體學員精心策劃了一場令人難忘的生日會。


          位壽星上臺接受大家的祝福,歡樂的生日會學員們感受到心中有陽光,腳下有力量,更堅定了我們辦有溫度教育的信念!


          三天的學習不是結(jié)束,而是成長蛻變的開始,本次培訓見證了全體青年教育干部的進步與收獲。班主任團隊將學員們堅毅而深邃的目光,美好而燦爛的笑容記錄下來,并將精彩瞬間制作成一段回顧視頻,作為禮物送給大家。


          最后,徐勤富主任以“收獲、感謝、期待”為主題進行了總結(jié)發(fā)言,對鋼城區(qū)全體青年教育干部提出了要求,言語中充滿了期待和祝福,更飽含著對鋼城教育濃濃的深情。


          學有所信,方能致遠;學有所悟,而后篤行。大智銘師將繼續(xù)提供高質(zhì)量培訓,為教育發(fā)展貢獻力量,構(gòu)建培訓高端智庫,與時代共進步!




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