為更好助力學(xué)科導(dǎo)師專業(yè)提升，提高學(xué)員滿意度，助力于學(xué)員成績提升，6月28日，大智金復(fù)萃英計劃深造集訓(xùn)營在大智金復(fù)總部會議室正式開啟！
學(xué)科導(dǎo)師培訓(xùn)研究院薛永勝院長為大家?guī)怼稖贤ū磉_能力訓(xùn)練》的首場培訓(xùn)，從工作中常見的溝通問題入手，通過溝通場景訓(xùn)練，小組合作深入思考，引領(lǐng)大家理解溝通理念，掌握溝通要點，更好的助力教育教學(xué)！
大智金復(fù)槐蔭分校校長孫凱從教育教學(xué)服務(wù)的三個誤區(qū)、兩個必須及八個關(guān)鍵向大家傳遞學(xué)科導(dǎo)師的精準(zhǔn)服務(wù)意識，讓教學(xué)服務(wù)水平更上一層樓。
大智金復(fù)教育教學(xué)服務(wù)研究院院長劉勤章帶來的《課堂活動設(shè)計與課堂評價》。從理論高度和實操技巧兩方面指出課堂活動設(shè)計與課堂評價的內(nèi)在邏輯，讓學(xué)科導(dǎo)師更加明晰備課的重要性。
孫青華與宋浩明兩位學(xué)科導(dǎo)師分別為大家?guī)砹耸痉墩n。不僅充分展示了大智MMA課堂模式的魅力，也引發(fā)了參訓(xùn)人員對如何將理論運用到實際課堂教學(xué)中的深度思考！
一整天的培訓(xùn)，既有理論指導(dǎo)，又有課堂實踐，學(xué)科導(dǎo)師們收獲滿滿！“書山有路勤為徑”，經(jīng)過這樣的萃英計劃，大智學(xué)科導(dǎo)師們定會高揚風(fēng)帆，再次啟航，聚焦成長，助力暑假教學(xué)！
