大智金復(fù)2023-2024財(cái)年菁英計(jì)劃提升集訓(xùn)營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)
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發(fā)布日期:
2024-06-28 20:07:00
為落地“大智金復(fù)三年戰(zhàn)略規(guī)劃”的要求,系統(tǒng)提升現(xiàn)有學(xué)科導(dǎo)師的文化素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),強(qiáng)化全體學(xué)科導(dǎo)師的凝聚力,大智金復(fù)菁英計(jì)劃提升集訓(xùn)營(yíng)于6月25日在章丘海龍假日酒店正式開(kāi)營(yíng)。大智學(xué)科導(dǎo)師齊聚一堂,開(kāi)啟了為期三天的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之旅。
開(kāi)營(yíng)儀式上,大智金復(fù)總校長(zhǎng)蘇好帥發(fā)表動(dòng)員講話。他對(duì)此次菁英計(jì)劃提升集訓(xùn)營(yíng)寄予期望,提出團(tuán)隊(duì)、規(guī)范、計(jì)劃對(duì)平臺(tái)發(fā)展的重要性,要求各位家人在培訓(xùn)過(guò)程中做到“學(xué)思悟行”全面提升綜合素養(yǎng),更好地服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)。三位學(xué)科導(dǎo)師作為學(xué)員代表進(jìn)行表態(tài)發(fā)言,表示將珍惜機(jī)會(huì),主動(dòng)學(xué)習(xí),全情投入,落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)要求,學(xué)以即用,快速落地,更好地服務(wù)學(xué)生與家長(zhǎng)。開(kāi)營(yíng)儀式后,大智金復(fù)學(xué)科導(dǎo)師培訓(xùn)研究院院長(zhǎng)薛永勝帶來(lái)菁英計(jì)劃開(kāi)營(yíng)第一講《提升認(rèn)知層次 實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折》,薛院長(zhǎng)從達(dá)克效應(yīng)入手,以NLP理論展開(kāi)闡釋?zhuān)龑?dǎo)學(xué)科導(dǎo)師轉(zhuǎn)換認(rèn)知視角、增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力,嘗試從更高層次解決問(wèn)題。最后用自己的格言“每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由”強(qiáng)調(diào)要正面思考,提升價(jià)值。一位優(yōu)秀的學(xué)科導(dǎo)師,不僅是知識(shí)的傳遞者,更是心靈的引路人。心理專(zhuān)家李甜甜教授帶來(lái)《繪畫(huà)心理療愈》,通過(guò)《雨中的我》《爬山圖》等畫(huà)面的描繪疏導(dǎo)各位家人的心理,啟發(fā)所有家人“你不需要很厲害才能開(kāi)始,你開(kāi)始了就已經(jīng)很厲害”。引導(dǎo)學(xué)科導(dǎo)師遷移至課堂,努力培養(yǎng)積極、樂(lè)觀、堅(jiān)韌的心理素質(zhì),筑以高效的課堂,實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。大智不僅重視學(xué)科導(dǎo)師的職業(yè)能力的提升,也在意教學(xué)能力的培養(yǎng)。下午,大智金復(fù)教育教學(xué)服務(wù)研究院院長(zhǎng)劉勤章院長(zhǎng)帶來(lái)《基于認(rèn)知發(fā)展的高中學(xué)法研究》,劉院長(zhǎng)站在思維認(rèn)知維度,讓學(xué)科導(dǎo)師對(duì)課堂設(shè)計(jì)有了更深度的認(rèn)識(shí)和理解,“教師的角色是為發(fā)明創(chuàng)造條件,而不是提供現(xiàn)成的知識(shí)內(nèi)容。”薛院長(zhǎng)從蒙代爾不可能三角入手為參訓(xùn)家人帶來(lái)《暑假教學(xué)高效課堂》,從高效課堂的思維理念、課程結(jié)構(gòu)和流程、高效課堂的4高輔助系統(tǒng)三個(gè)方面展開(kāi)精彩課堂,薛院長(zhǎng)最后提出高效的課堂需要信心和方法,未來(lái)要靠自己定義。
為有效應(yīng)對(duì)最新的暑假教學(xué),全面提升學(xué)科導(dǎo)師隊(duì)伍教學(xué)能力,6月27日菁英計(jì)劃提升集訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)中邀請(qǐng)九位學(xué)科專(zhuān)家開(kāi)展培訓(xùn)交流。圍繞2024年命題進(jìn)行深度剖析進(jìn)而明確新高考復(fù)習(xí)備考策略,九位專(zhuān)家的分享既有高屋建瓴的理論引領(lǐng),又有落于實(shí)地的案例操作。專(zhuān)家從不同角度建構(gòu)知識(shí)方法,落實(shí)關(guān)鍵能力,聚焦高考評(píng)價(jià)體系落地,守正創(chuàng)新更新認(rèn)知,并與與會(huì)學(xué)科導(dǎo)師深入探討和交流。站在素養(yǎng)的維度,引導(dǎo)學(xué)科導(dǎo)師提升思維,一切提升必須要落實(shí),向落實(shí)要質(zhì)量!每一位家人在大智都大有可為!結(jié)營(yíng)儀式上,院長(zhǎng)指出,學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴,學(xué)習(xí)在于領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)在于實(shí)戰(zhàn),學(xué)習(xí)在于復(fù)盤(pán),干工作必須要真實(shí),干工作必須要?jiǎng)?wù)實(shí),干工作必須要扎實(shí),干工作必須要結(jié)實(shí)。學(xué)之愈深,知之愈名,行之愈遠(yuǎn)。大智金復(fù)2023-2024財(cái)年菁英計(jì)劃提升集訓(xùn)營(yíng)在關(guān)鍵時(shí)刻為學(xué)科導(dǎo)師賦能,在培訓(xùn)中不斷蛻變,在磨礪中聚焦成長(zhǎng),為學(xué)生、家長(zhǎng)提供更加專(zhuān)業(yè)化、更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù),全方位助力學(xué)生成長(zhǎng)提升,切實(shí)做到視學(xué)生為親人,視家長(zhǎng)為家人,讓學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上不再孤單,走得更堅(jiān)定、更自信!